日前，广东省政府督学、广州市教育局原副巡视员陈聪，广州市宣传与思想政治教育处张恩暐科长，广州市中小学心理健康教育指导中心李常立主任等专家调研组一行五人到我区开展中小学心理健康工作调研活动，通过实地考察、座谈的方式了解我区心理健康教育工作的开展情况。

　　区教育局副局长钟雪颜，全区专职心理教师和班主任代表参加了本次调研。

　　活动中，增城中学副校长吕玉雄和荔城二小校长刘映桃分别向调研组汇报了学校的心理健康工作开展情况。吕玉雄从心理健康工作机制、教师心理技能的培训提升等方面介绍了该校心理健康教育工作的开展情况。刘映桃在汇报时表示，学校将生源变化带来的挑战与学生家庭教育背景的变化作为问题导向为出发点，通过加大经费的投入，从培养教师的心理辅导能力入手，让全体教师掌握心理健康指导的能力，并设立了“学生心理潜能开发中心”、开展体验式的班会课、队课等创新心理健康教育活动，关注全体学生的成长发展。

　　随后，教师代表们根据中小学心理健康教育工作的实际开展情况，畅所欲言，提出实践中的创新方法，如善用资源、全员心育、设计心理健康危机干预的操作指南等，同时也提出工作中的困惑。专家们认真聆听，并提出可操作的建议。

　　调研组对我区全面认真开展心理健康教育工作给予充分肯定，并就在疫情背景下，学校开展心理健康教育工作提出的两点要求：一是学校要从深处、实处重视学生的心理健康教育工作，可在学科、德育管理、学生社团等方面进行融合。二是要发挥团队的力量，联动各部门、各资源，让心理健康教育更有为，更有效。（来源：增城日报）