为进一步提升课题研究的质量与水平，提炼课题研究的成果与价值，12月31日，广州市教育科学“十三五”规划2017年度立项课题《基于“三浴”体育活动增强幼儿体质的实践研究》的中期成果汇报会在新塘镇凤馨幼儿园举行。华南师范大学教科院教授、博士生导师袁爱玲，区教育局幼教教研员刘惠林老师，新塘镇、永宁街、朱村街的幼儿园园长及老师近200人参加了活动。

　　活动上，课题负责人凤馨幼儿园甘凌虹作《基于“三浴”体育活动增强幼儿体质的时间研究》课题介绍。她从课题研究计划的执行情况、行动研究所采取的策略、课题研究取得的阶段性成果、研究中存在的问题和下一步研究计划等方面对课题的研究进展情况进行了的汇报。据了解，“三浴”锻炼是利用空气、水、日光等自然因素的刺激作用，使儿童少年身体能够迅速适应不同的生活环境而保持和增进健康，提高机体对外界不良刺激作用的抵抗力，并培养儿童少年的勇敢精神、坚强的意志和高度的自制力的一种重要措施。近三年，凤馨幼儿园根据不同年龄段的身体发育特点及季节气候的变化进行科学的实践，利用“三浴”（空气、阳光、水）等自然资源结合开展符合幼儿各年龄段特点的体育活动、渗透游戏。用科学的方式从小锻炼孩子的身体，提升幼儿的体质，培养孩子体育锻炼的习惯，预防疾病，提高孩子的抗挫能力，陶冶幼儿情操、磨炼幼儿的意志。

　　随后，与会人员实地观摩了该园中大班学生展示的以“运动”为主体、以“游戏”为方法、以“教育”为指导、以“三浴”为核心的特色体育活动，进一步提升对“三浴”体育活动的认识。

　　袁爱玲教授在点评时肯定了课题研究的实效性与价值。她表示，课题现实针对性强，符合我国现行对学前教育的方针、政策，符合幼儿自然发育的规律和本能需求。就如何进一步完善课题，她提了三点建议：一是要拓展“三浴”锻炼的教育形式和内容；二是要把“三浴”锻炼与其他课程有机融合；三是要表证“三浴”锻炼的成效。她希望课题组成员要不断提高课题研究的高度和深度，使研究结果更具有操作性和推广性，对全区学前教育发展起到辐射引领作用。

　　区教育局幼教教研员刘惠林老师对“三浴”体育活动课题展现出来的良好活动现场及相关成效表示赞赏。他要求全区幼儿老师要加强自我提升与学习，多听课研讨，丰富知识结构，增强理论底蕴，以便能更好的开展学前教育教学工作。

　　甘凌虹园长表示，专家们对活动的肯定与专业点评使课题组成员均对课题核心概念有了更明确的认识，也为课题研究的重点环节和思路提供了更加明确的方向。课题组成员将认真落实专家提出的宝贵意见与建议，全力推动课题研究工作深度开展，以课题研究推动教师成长，不断提升幼儿园的教育教学质量，为孩子们的健康成长保驾护航。